如何营造良好的课堂心理环境 |
| |
引用本文: | 李殿淑.如何营造良好的课堂心理环境[J].中小学心理健康教育,2008(2):47-47. |
| |
作者姓名: | 李殿淑 |
| |
作者单位: | 黑龙江省大庆市第十中学 |
| |
摘 要: | 课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境,它是由学生“学”的心理环境和教师“教”的心理环境构成的。课堂心理环境融洽还是冷漠、活跃还是沉闷,会对整个课堂教学过程产生积极或者消极的影响,是学生能否学好化学的关键。
|
关 键 词: | 化学 过程产生 环境构成 教师 课堂心理环境 学生认知 互动环境 效率 影响 课堂教学 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|