摘 要: | 今天,中国高教信息化建设正处在一个新时期,基于校园网的应用正受到前所未有的重视,中国传统高教工作模式也正进入到一个实质性的数字化变革时代。加快教育信息化建设的步伐,适应时代的需求,抢占未来教育发展的制高点,已经成为中国教育界和众多致力于服务教育信息化的IT企业之间的一致共识。与此同时,社会对网络技术人才的需求激增,我国高校也纷纷开设了计算机网络课程,通过高教培养专业网络人才以满足社会发展需求。因此,通过建设网络实验室提高学生动手能力,为社会培养网络人才,成为我国高校面临的新课题。网络实验室的核心价值,即在于它…
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