首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让人文味充溢语文课堂
引用本文:
刘顺金.让人文味充溢语文课堂[J].生活教育,2014(12):51-52.
作者姓名:
刘顺金
作者单位:
广东省清远市清城区龙塘镇中心小学
摘 要:
新的《语文课程标准》中首次强调了语文学科的人文性,昭示着语文课程标准的完整性的回归。本文从语文课堂教学中心灵对话、文本读、析、以思探究、表演想象等四个方面渗透人文教育,体现对学生个性的可持续发展的关注。
关 键 词:
语文
充溢
人文
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号