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基于社交网络的翻转课堂与实施策略研究——以腾讯微博为例
引用本文:张战胜,;韦金凤,;王美荣,;张凌云.基于社交网络的翻转课堂与实施策略研究——以腾讯微博为例[J].生活教育,2014(15):59-60.
作者姓名:张战胜  ;韦金凤  ;王美荣  ;张凌云
作者单位:[1]华中师范大学第一附属中学; [2]华中师范大学教育信息技术学院
摘    要:近几年,翻转课堂成为国内外教育改革的新潮流,国内外的教育工作者和研究者都在不断探索和完善翻转课堂的理论与模式在剖析翻转课堂的内涵与社交网络特点的基础上,分析社交网络应用于翻转课堂的优势与可行性,提出社交网络应用于翻转课堂的实施策略,以期为翻转课堂实践者提供借鉴。

关 键 词:翻转课堂  社交网络  可行性策略
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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