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面临新的突破——石膏像素描教学的思考
作者姓名:徐诚一
作者单位:江南大学设计学院 江苏无锡214063
摘    要:创造性素描教学是培养创新型设计人才的关键。传统模式化的石膏像素描写生使学生忙于埋头制作,缺乏一定的开拓视野和思维空间,缺乏相应的艺术修养和文化知识,严重抑制学生艺术设计想象力的发挥。这种素描训练方式所带来的严重负面影响是学生潜在创造性与个性的磨灭。

关 键 词:石膏像  素描教学  创造性
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