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巧用课堂活动,优化英语课堂教学
引用本文:张雪.巧用课堂活动,优化英语课堂教学[J].中山大学学报论丛,2007,27(9):155-157.
作者姓名:张雪
作者单位:花都区理工职业技术学校 广东花都510850
摘    要:目前,有部分中职学生忽略文化基础知识的学习,对于英语课的学习得过且过,学习积极性不高。英语老师们该选择恰当的教学方法和教学模式,活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习热情与积极性,主动投入到课堂的"教与学"当中来。本文探讨如何利用课堂活动,活跃课堂气氛,提高教学效果。

关 键 词:课堂活动  提高学习兴趣  "做中学"
文章编号:1007-1792(2007)09-0155-03
修稿时间:2007-05-09
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