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"双语"试题及其设计(二)
作者姓名:一叶
基金项目:(本文的英文资料由上海市卢湾中学高级教师张明智先生和美国洛杉矶大学教授姚平女士提供,最后由姚平女士审订,谨在此鸣谢!作者)
摘    要:就中学历史课程的目标及其考查评价而言,在“双语”试题设计的方法中。运用历史知识正确理解英语材料的设计可能最为合理,也是不可能用“题海战术”应对的。以下试题就是用这种方法设计的。

关 键 词:试题设计 双语 历史课程 历史知识 题海战术 方法设计 中学 英语
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