课前预习＋课内指导=教学效果

预习课文，是语文教学中不可缺少的一项重要程序。学生通过预习，能够了解课文的主要内容，并理清课文是从哪些方面去叙述的，文章表现了什么样的中心思想，读后受到哪些启发和教育。至于预习是课前还是课内完成，我认为课前预习加上课内检查指导，效果比较好。