在《电工电子》教学中培养学生的现代思维方式

职业教育的特点是以能力培养为主,使毕业生能在企业的生产和经营实际中担任技术方面的组织者和带头人。因此,我们在电工电子课教学中要改变传统教学中的以教师为主体、一言堂、单调陈旧的思维方式,通过有效途径培养学生的现代思维方式。