|
|||||
|
|
| 有尊重才有教育——化解师生对立情绪一例 | |
| 作者姓名： | 杨洪芳 |
| 摘 要： | 一天，上午第四节课。我正在办公室批改作业，班上李英同学泪流满面地跑到办公室，她的肩头在剧烈地颤动着。她的心里一定有难忍的痛苦而又竭力地控制着，这倒愈发地“感染”了我。瞬时，我也感到一种揪心的伤痛，尽管我还不知道这里面到底发生了什么事! |
| 关 键 词： | 对立情绪 师生关系 初中 班主任 突发事件 教育理念 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |