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提高高职高专学生的学习兴趣谈
作者姓名:李娜
作者单位:山西广播电影电视管理干部学院,山西太原030013
摘    要:文章认为通过转换教学模式,科学组织教学内容,强化理论与实践的结合等方式,提高高职学生的学习兴趣,将会提高高职高专的教学质量.

关 键 词:高职高专  教学  学习兴趣  因材施教
文章编号:1673-2014(2007)03-0070-02
修稿时间:2007-05-10
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