一年的主题活动实践

陈鹤琴先生二十年代末在鼓楼幼儿园实行的单元教学,是幼儿园教学中极有影响的一种教学形式。我们研究了陈先生当年的单元教学课题,发现每一单元的共同特征是围绕某一自然常识或社会常识配之以各项活动,使儿童从多方面获得同一内容的知识,实际上近年来幼教界出现的主题活动的含义和基本精神与这是相同的。所以我们也采用了主题活动这一名称,在中二班进行了一年的实验研究,以验证、继承和发展陈鹤琴先生的单元教学思想。