课内外衔接能力训练──教学的新格局

打开由课内向课外训练的渠道，进行课内外衔接能力训练，走语文与生活联系之路，正好揭示了语文教学带全局性、共性的问题，其研究的层次无疑是宏观的新格局。我们认为建立语文教学从课内向课外延伸的新格局，应该是开放整体性的，主要有以下三个方面：一、从教学内容上拓...