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教育督导应关注校长课程领导力
引用本文:张苏.教育督导应关注校长课程领导力[J].基础教育参考,2010(12).
作者姓名:张苏
作者单位:上海市教育督导(行政执法)事务中心;
摘    要:教育督导需要关注学校课程改革,关注课改焦点——校长课程领导力。校长课程领导力是以校长为核心的学校课程开发共同体,领导学校课程设计、实施、评价等一系列过程的能力。因此,督导工作者需要在实践中关注学校

关 键 词:学校文化  校长  课程计划  教育督导  督导工作  课程改革  课程实施  学校课程开发  课程领导  课程方案  
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