教育督导应关注校长课程领导力 |
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引用本文: | 张苏.教育督导应关注校长课程领导力[J].基础教育参考,2010(12). |
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作者姓名: | 张苏 |
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作者单位: | 上海市教育督导(行政执法)事务中心; |
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摘 要: | 教育督导需要关注学校课程改革,关注课改焦点——校长课程领导力。校长课程领导力是以校长为核心的学校课程开发共同体,领导学校课程设计、实施、评价等一系列过程的能力。因此,督导工作者需要在实践中关注学校
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关 键 词: | 学校文化 校长 课程计划 教育督导 督导工作 课程改革 课程实施 学校课程开发 课程领导 课程方案 |
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