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| 教育社布局数字化资源的四类产品 | |
| 引用本文： | 新华智库.教育社布局数字化资源的四类产品[J].出版参考,2016(4):13-16. |
| 作者姓名： | 新华智库 |
| 作者单位： | 新华智库1937 |
| 摘 要： | 21世纪初,多媒体、互联网等技术日渐成熟,高等院校的教学与实践中愈来愈多地运用多媒体教学资源与互联网共享资源.加上数字出版在全球范围内的蔓延趋势方兴未艾,教育出版社开始正视纸质教材与数字教材的未来,着手布局数字化教学资源的产品线.
电子课件类资源的逐步丰富以及数字教材的更多出版,为教育打造专属于本社的教育教学资源库奠定了基础.现在出版的一些纸质教材上,常见二维码或增值服务码,读者购买教材后,通过这些数字标识便可实现课堂学习资料与课外资源的下载、试题库内容的提取以及延伸阅读的电子书试读.此类延伸服务资源的建设便是出版社在数字化出版布局上更进一步的标志. |
| 关 键 词： | 纸质教材 数字化资源 多媒体教学资源 在线教育 蔓延趋势 电子课件 高等教育出版社 资源数据库 内容产业 短期培训 |
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