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| 着力挖掘“花生”里的人性美——《落花生》教学谈 | |
| 作者姓名： | 周礼妹 |
| 作者单位： | 河池金城江区实验小学; |
| 摘 要： | 语文学科的教学,不仅仅是教会学生几个汉字,读懂几个段落,背诵几篇美文,更重要的是让学生体味字、句、段、篇、章背后的一种精神,一种感召力和一种价值观。特级教师王崧舟有一句话说得好:"让语文教育成为生命的诗意存在!"这句话藏着一个语文教师可以甚至应当去追求的 |
| 关 键 词： | 学生 语文教育 落花生 语文教学 语文教师 感召力 深度挖掘 价值观 人性美 语文学科 |
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