澳大利亚TAFE模式对我国高职类院校培养模式的启示 |
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引用本文: | 姚层林.澳大利亚TAFE模式对我国高职类院校培养模式的启示[J].中国科教创新导刊,2012(11):14-14. |
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作者姓名: | 姚层林 |
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作者单位: | 武汉商业服务学院机电系 武汉 430056 |
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摘 要: | 目前我国职业教育在历经高速发展之后,日益进入到结构性的内涵发展和质量提升的重要阶段。职业缴入如何提升教学质量、如何借鉴和吸收先进的教学理念,成为职业教育发展的重要课题。实践表明,通过"校企合作"模式,学校和企业紧密结合的方式是职业教育发展的良好途径。世界各国,尤其是澳大利亚TAFE职业教育培养模式在人才培养和校企结合上有其成功的原因和方法,结合澳大利亚TAFE培养模式可以提出我国职业教育的一些建议,并在高校中具体践行并得到实际经验,将能够更好的培养企业实际需要的人才,提升我国职业教育的整体水平。
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关 键 词: | 高职教育 校企合作 澳大利亚TAFE模式 |
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