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注重数学建模思想的概率统计教学探讨
引用本文:闫庆伦,范晓娜.注重数学建模思想的概率统计教学探讨[J].中国科教创新导刊,2012(8):50-50.
作者姓名:闫庆伦  范晓娜
作者单位:南京邮电大学理学院 南京 210046
基金项目:南京邮电大学教学研究项目(JG00711JX42)资助
摘    要:概率统计教学中存在理论脱离实际的现象,在其教学过程中注重数学建模思想的渗透是一种有效的解决方法。本文从教学观念、教学内容、教学方式及考核方法等方面进行了探讨。

关 键 词:数学建模思想  案例法  启发式方法
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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