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小学语文教学有效性策略分析
引用本文:
吴维波.小学语文教学有效性策略分析[J].中国科教创新导刊,2012(8):138-138.
作者姓名:
吴维波
作者单位:
长春市南关区红旗小学校 长春 130000
摘 要:
小学语文课堂教学中调动学生学习积极性的策略是非常重要的,课堂教学中教师应努力发挥学生主体作用,课堂教学中组织学生运用各种形式学习,才能更好的提高学生的学习兴趣和学习成绩。
关 键 词:
小学
语文教学
有效性
策略
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