浅谈如何在幼儿教育中改掉儿童“恋物”问题

通过资料的查阅,我发现存在＂恋物＂行为的宝宝们非常之多,而且更多的＂恋物＂对象都为一些类似毛毯、毛绒玩具等柔软性的物品。当在生活中特别依恋某一物品而养成的经常性的习惯时便成了＂恋物习惯＂。它是孩子自我安慰的一种方式,是设法使自己感到舒服,缓解不安或不愉快,这是一种天生的自我调节能力。