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线性代数与解析几何教学改革的思考
引用本文:赵礼峰.线性代数与解析几何教学改革的思考[J].中国科教创新导刊,2012(10):102-102,104.
作者姓名:赵礼峰
作者单位:南京邮电大学理学院 南京 210046
摘    要:线性代数是工科院校最重要的数学基础课程之一。开设这门课程不仅使学生掌握线性代数的基本概念和基本理论,而且要掌握代数中提出问题、分析问题和解决问题的思想方法。本文通过分析线性代数与解析几何教学中存在的问题,对线性代数与解析几何课程教学改革提出自己思考。

关 键 词:线性代数于解析几何  教学方法  教学改革
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