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如何进行小学品德与生活(社会)学业评价
引用本文:张全岗.如何进行小学品德与生活(社会)学业评价[J].中国科教创新导刊,2012(9):227-227.
作者姓名:张全岗
作者单位:辽宁省朝阳县松岭门蒙古族乡中心小学 辽宁朝阳 122609
摘    要:依据小学《品德与生活(社会)》课程标准,选择恰当的评价内容、评价指标,采用有效的评价方式,采用灵活多样的评价方法,对小学《品德与生活(社会)》进行学业评价。

关 键 词:品德与生活(社会)  学业评价  评价指标  评价内容  评价方式  评价方法
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