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激发兴趣,语文课堂魅力四射——高中语文课堂教学的几点探索
引用本文:张炳秀.激发兴趣,语文课堂魅力四射——高中语文课堂教学的几点探索[J].中国科教创新导刊,2012(9):200-200.
作者姓名:张炳秀
作者单位:山东省滨州市滨城区第一中学 山东滨州 256600
摘    要:总有老师说,学生太笨了,一节课连一小段都背不下来。总有学生说,老师你讲的很好,可是考试不考啊。语文教师的幸福感在哪里?学生学习语文的热情又在哪里?如何调动学生学习语文的兴趣,笔者认为应大胆放手,以学生为主体,尊重学生的阅读感受,构建和谐语文课堂。

关 键 词:思想碰撞  智慧火花  教学相长  探究意识  理想课堂
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