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杂志ISSN号
高中化学教学中如何运用学案导学法
作者姓名:
伍惊涛
作者单位:
贵州省安顺学院附中 贵州安顺561000
摘 要:
随着素质教育的不断深入,教师的教学方式不断改革的同时学生的学习方式也在随之改变,学生变被动式学习为主动式学习。这一改变的过程是需要循序渐进的,是需要教师引导的,因此,在高中化学教学中,笔者应用了学案导学法,以培养学生自主学习的能力,让学生积极主动的学习高中化学。本文旨在分析高中化学中如何运用学案导学法。
关 键 词:
高中化学
化学教学
学案导学法
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