以“任务引领型”教学推动中职英语口语教改

传统的英语口语教学，无论是教学形式还是教学内容，都不能适应现代职业英语口语教学的要求和社会的需要，必须加以改革。“任务引领型”教学由于教学情景生动、有趣，有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的语言运用能力，为学生上岗就业打下良好的基础。中职校在实施“任务引领型”教学的过程中，可根据专业要求和学生状况，开发相应的校本讲义。