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| 教师教育更新的理念与路径——古德莱德教师教育更新思想探析 | |
| 引用本文： | 王少勇,罗文青.教师教育更新的理念与路径——古德莱德教师教育更新思想探析[J].湖南第一师范学报,2012(2):35-39. |
| 作者姓名： | 王少勇 罗文青 |
| 作者单位： | [1]浙江大学教育学院,浙江杭州310028 [2]广西民族大学外国语学院,广西南宁530006 |
| 摘 要： | 美国教育家古德莱德的教师教育更新的理论基础是学校教育的生态模式,更新的核心理念是大学学和中小学同时更新,更新的主要路径主要有大学和中小学的伙伴关系、全国教育更新教网和设立教学中心。挖掘和梳理古德莱德的教师教育更新思想对我国教师教育教育和中小学教育更新具有一定的参考价值。 |
| 关 键 词： | 古德莱德 学校教育 生态模式 教师教育 更新 |
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