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杂志ISSN号
关于我国教学艺术研究方法的考察、反思与构想
作者姓名:
卞俊良
作者单位:
哈尔滨师范大学教育科学学院,哈尔滨,150080
摘 要:
我国教学艺术研究在研究方法的使用方面存在着定性研究多、定量研究少,思辨研究多、实证研究少的问题。究其原因,主要是由研究者观念上的误解以及研究工具、研究人才的缺乏造成的。为确保教学艺术研究的科学性,应采用多元化的研究方法,将定性研究与定量研究、思辨研究与实证研究有机结合起来。
关 键 词:
教学艺术研究方法
考察
反思与构想
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