农村教师的现实困境及发展方略 |
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引用本文: | 吴洪华.农村教师的现实困境及发展方略[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(5). |
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作者姓名: | 吴洪华 |
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作者单位: | 江苏省姜堰市沈高初级中学,225538 |
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摘 要: | 当前,农村教师面临着学校规模"被萎缩"、教学行为"被规范"、生源质量滑坡、推进均衡教育、新的工资分配模式等困境.农村学校教师如何顺应新的形势谋求自身发展,是应当重新思考的问题,现提出三条自我发展的建议:学习必要的理论、积极投身课改实践、学习和掌握不断呈现的现代教育技术.
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关 键 词: | 农村教师 现实困境 发展方略 |
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