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分类号
杂志ISSN号
农村社区教育供给体系实证研究——以四川郫县为个案
作者姓名:
柯玲
作者单位:
成都大学,成都,610000
摘 要:
在实地调查农村社区教育供给现状的基础上,课题组构建并实践了"政府、市场、自愿"三维一体的农村社区教育供给机制,取得了较好的效果。
关 键 词:
农村
社区教育
政府供给
市场供给
自愿供给
供给机制
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