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| 美国常青藤盟校人才培养理念对我国高校人才培养的启示 | |
| 引用本文： | 吴虹.美国常青藤盟校人才培养理念对我国高校人才培养的启示[J].教育探索,2010(7). |
| 作者姓名： | 吴虹 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院教育学院,浙江绍兴,312000 |
| 摘 要： | 美国常青藤盟校的培养“完人”的教育目标、注重培养大学生的独立思辨能力和创新能力的人才培养理念，对于我国高校继续深化教育改革，培养高素质的优秀公民和培养大学生的独立精神、批判精神和创新精神有着不可低估的启示作用。 |
| 关 键 词： | 常青藤盟校 培养理念 启示 |
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