技术和思想-学术的同一与选择——高校文科学报质量问题再探讨

高校文科学报的质量可以从不同视角加以解读,但最核心、最关键的内容当集中在技术和思想-学术两大层面。高校文科学报质量问题涉及诸多方面,但解决了技术和思想-学术质量问题,其他问题自然会迎刃而解。技术和思想-学术相比,后者是首要的,前者永远服务于后者。然而,在实践中,技术并不简单地、被动地服务于思想-学术,还对思想-学术的传播起到相应的制约或推动作用。文科学报在竞争中求生存、求发展,质量是第一要务。而实现各种质量目标和质量定位,应注重技术和思想-学术的同一与统一。