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杂志ISSN号
高中英语教学策略探索
作者姓名:
周家萍
作者单位:
安徽师范大学
摘 要:
在高中英语学习中,随着高中英语新课程理念的深入,教学内容的增多,培养学生的学习能力,加强学习上的自我管理,激发学生的学习兴趣非常必要。在教学中应用多媒体,培养学生的元认知策略和认知策略,形成有效的教学模式。
关 键 词:
学习能力
自我管理
兴趣激发
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