思想政治课教学要重视指导学习策略 |
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引用本文: | 包国秋.思想政治课教学要重视指导学习策略[J].教学月刊(中学下旬版),2005(5):29-29. |
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作者姓名: | 包国秋 |
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作者单位: | 浙江省泰顺县育才高级中学325500 |
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摘 要: | 思想政治课的教学过程,是学生建构知识结构、发展能力的过程。实践表明,学生能否选择运用正确的学习策略是这一过程成败的重要因素之一。学习策略涉及学习过程中用以提高学习效率的各种学习活动,包括读书、笔记、听课、作业、解题、对学习结果的反馈调节以及活动中必不可少的理解、记忆、思维、注意等因素。这就要求我们在教学中,不但要传授知识,更要在学习策略上给予指导,教会学生学习。
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关 键 词: | 学习策略 思想政治课教学 教学过程 知识结构 发展能力 重要因素 学习活动 学习效率 学习过程 反馈调节 学习结果 传授知识 学生学习 建构 读书 笔记 听课 作业 解题 思维 |
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