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成人精神世界中的转化学习研究——基于生活故事的个案解读
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摘    要:华东师范大学2010届博士贾凡在其学位论文中运用质性研究方法,从成人个案故事出发,对成人转化学习及其背后的精神世界进行了自下而上的挖掘,对转化学习和精神世界的相互关系进行了深入的研究.作者运用访谈法对身在上海的十四位成年个体进行了为期八个月的跟踪访谈,最终选定了五位受访者作为个案,对他们的生活故事进行了生动描述,并在此基础上对五个故事所表现出的转化学习现象进行了跨个案的多维度比较.

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