高职电子技术专业C程序设计课教学策略 |
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作者姓名: | 江国学 张威 |
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作者单位: | 吉林省教育学院现代教育技术系 吉林长春130022(江国学),吉林省煤矿安全技术培训中心 吉林长春130021(张威) |
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摘 要: | C程序设计是高等职业技术教育(专科层次)电子技术专业中的一门基础课。受教学时数的限制,以及高职学生特殊知识结构和C语言课自身特点的制约,导致了教学中出现了许多新的问题,教师必须采取有针对性的教学策略,才能圆满完成教学任务。
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关 键 词: | C程序设计 高职 电子技术 教学策略 |
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