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通过三个途径加强养成教育
引用本文:冯金香.通过三个途径加强养成教育[J].山西教育(综合版),2013(12):36-37.
作者姓名:冯金香
作者单位:祁县王村中学
摘    要:有人说:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子就会有行动的收获;播上行动的种子就会有习惯的收获;播上习惯的种子就会有品德的收获;播上品德的种子就会有命运的收获。”由此可见,学校在对学生进行教育时必须在其心灵上播撒下优良品德的种子,而优良品德形成的基础则是良好行为习惯的养成。

关 键 词:养成教育  品德形成  良好行为习惯  种子  心灵  孩子  学生  学校
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