通过三个途径加强养成教育 |
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引用本文: | 冯金香.通过三个途径加强养成教育[J].山西教育(综合版),2013(12):36-37. |
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作者姓名: | 冯金香 |
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作者单位: | 祁县王村中学 |
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摘 要: | 有人说:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子就会有行动的收获;播上行动的种子就会有习惯的收获;播上习惯的种子就会有品德的收获;播上品德的种子就会有命运的收获。”由此可见,学校在对学生进行教育时必须在其心灵上播撒下优良品德的种子,而优良品德形成的基础则是良好行为习惯的养成。
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关 键 词: | 养成教育 品德形成 良好行为习惯 种子 心灵 孩子 学生 学校 |
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