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文化融合视野中的学校共同体建设——太仓市实验小学托管九曲小学、直塘小学纪实
引用本文:钱澜,张勤坚.文化融合视野中的学校共同体建设——太仓市实验小学托管九曲小学、直塘小学纪实[J].江苏教育研究,2009(12).
作者姓名:钱澜  张勤坚
作者单位:太仓市实验小学;
摘    要:缘起:均衡教育催生托管举措孔春明(太仓市教育局局长):近年来,太仓教育发展迅速,随着教育现代化进程的快速稳步推进,乡镇中小学在硬件设施上已经与城区学校处于同一水平线,但在学校的内涵发展上,尤其是教育管理与师资队伍建设两个方面还有着不小的差异。"托管"正是缩小差异,使城乡学校真正高位

关 键 词:教育管理创新  文化融合  太仓市  农村学校  实验小学  现代化进程  小学校长  托管  协作共同体  学生发展  
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