文化融合视野中的学校共同体建设——太仓市实验小学托管九曲小学、直塘小学纪实 |
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引用本文: | 钱澜,张勤坚.文化融合视野中的学校共同体建设——太仓市实验小学托管九曲小学、直塘小学纪实[J].江苏教育研究,2009(12). |
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作者姓名: | 钱澜 张勤坚 |
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作者单位: | 太仓市实验小学; |
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摘 要: | 缘起:均衡教育催生托管举措孔春明(太仓市教育局局长):近年来,太仓教育发展迅速,随着教育现代化进程的快速稳步推进,乡镇中小学在硬件设施上已经与城区学校处于同一水平线,但在学校的内涵发展上,尤其是教育管理与师资队伍建设两个方面还有着不小的差异。"托管"正是缩小差异,使城乡学校真正高位
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关 键 词: | 教育管理创新 文化融合 太仓市 农村学校 实验小学 现代化进程 小学校长 托管 协作共同体 学生发展 |
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