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教改前沿
摘 要:
从教学对象的和谐和全面发展的角度来看,学校需开设一些舞蹈课程。 舞蹈艺术是一种体能(身体机能)、艺能(艺术多重素养)、技能(动作技术)等多重能力的综合性艺术形式。它既是综合性的艺术(包括音乐、戏剧、表演等),又是具有韵律美感的体育(在美国就将舞蹈视为体育类课程)。它能将体育对身体机能的训练、对动作谐调性的训练和艺术对人的内在气质的训练有机地综合为一体。所以它是一种融身体运
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