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浅谈耗散结构理论与中学化学教学
作者姓名:程友武  易利
作者单位:四川省内江市东兴区胜利初中(程友武),四川省内江师范学校(易利)
摘    要:中学化学教学是一项复杂多变的系统工程。在这一特定的系统之中,教师、学生、教材、教法等各要素组成了一个有机的整体,从而使整体功能在各要素功能的代数和之外,还能获得一个新的附加值。现代教育科学研究认为:人脑系统是一个耗散结构,研究耗散结构理论并运用于人脑的认识过程,将会给现代化学教学研究带来勃勃生机。 一、耗散结构理论的基本论点

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