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| “职业人”职业道德培养途径探讨 | |
| 引用本文： | 段曹钢.“职业人”职业道德培养途径探讨[J].职业教育研究,2012(8):157-158. |
| 作者姓名： | 段曹钢 |
| 作者单位： | 浙江育英职业技术学院,浙江杭州,310018 |
| 基金项目： | 2010~2011年度中国职业技术教育学会科研规划项目课题《“职业人”职业道德培养途径研究》(课题编号:571022)的部分成果 |
| 摘 要： | 要把大学生培养成为合格的＂职业人＂,就必须建立和完善职业道德培养体系。要以人才培养目标为基础,建立和完善职业道德培养评价方式;要协同校内多方,形成合力,共同开展职业道德教育;要注重自主学习能力的培养,明确职业道德教育的目的;要创新教学模式,赋予职业道德教育以实践意义;要以行为习惯养成为突破口,将职业道德教育落到实处。 |
| 关 键 词： | 职业道德 培养 途径 |
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