培养低年级学生良好的读书习惯 |
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引用本文: | 于虹.培养低年级学生良好的读书习惯[J].辽宁教育,2012(14):67-68. |
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作者姓名: | 于虹 |
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作者单位: | 大连市甘井子区营城子中心小学 |
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摘 要: | 书,是孩子的伙伴。正处于小学低年级的小同学,他们如一株株刚刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,使自己茁壮成长。而这"甘露"的获得,除了靠学习课本以及老师课堂上的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。读书百遍,其义自见,充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面,起着巨大的
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关 键 词: | 课外阅读 低年级学生 小学生 读书习惯 读书活动 阅读方法 培养 小学低年级 语文能力 教师 |
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