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| 低年级课外阅读指导 | |
| 作者姓名： | 庞永霞 |
| 作者单位： | 呼和浩特市新城区胜利街小学 |
| 摘 要： | 浓厚的课外阅读兴趣,不仅能开阔视野,启发智力,还能提高阅读能力和写作水平。对小学低年级学生来说,激发课外阅读兴趣,有利于培养他们良好的阅读习惯,全面发展听说读写的能力。一、选好读物介绍好书给学生看可以激发学生阅读的兴趣和愿望,提高学生的阅读能力和认识水平。要选好读物,首先应根据学生年龄特点和知识水平来确定;其次,要有教育性。选取的读物应对儿童的思想、品德、智力、情感等方面具有良好的影响;第三,要注意广泛性,一是体裁广泛,小说、诗歌、散文、童话、寓言、故事都 |
| 关 键 词： | 阅读能力 学生阅读 阅读兴趣 小学低年级学生 听说读写 开阔视野 年龄特点 阅读习惯 课外阅读指导 知识水平 |
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