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抓实课堂教学效益 提高课堂教学质量
引用本文:杨雪.抓实课堂教学效益 提高课堂教学质量[J].北京教育(高教版),2006(2):42-43.
作者姓名:杨雪
作者单位:北京市崇文区光明小学
摘    要:提高课堂教学效益,是我校发展性评价研究的一部分。为了使教师们在思想上达成共识、在行动上明确方向,我们进行了一系列的校本培训和研究,如做“关于评价与效益”的专题报告和“提高课堂教学效益的几点思考“的专题讲座,以及开展具体课例的现场点评活动等。

关 键 词:课堂教学效益  课堂教学质量  发展性评价  校本培训  专题讲座  专题报告  教师  课例
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