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对“教育部-微软(中国)‘携手助学’”项目信息技术培训的反思
作者姓名:刘智明 姚军
摘    要:教育部-微软(中国)“携手助学”项目自启动以来,积极带动项目所覆盖地区信息技术的发展步伐;同时,在项目培训中也暴露出许多问题,问题具有很强的共性,值得我们深入探讨,发现问题根源所在,为后续培训工作的开展起到帮助作用。

关 键 词:信息技术培训 远程教育 IT 教育部 微软公司 中国 “携手助学” 教师培训 农村教育
文章编号:1671-7201(2006)05-0013-03
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