| 大型教师培训项目文化建设:英特尔未来教育的案例 |
| |
| 引用本文： | 祝智庭,顾小清. 大型教师培训项目文化建设:英特尔未来教育的案例[J]. 教育发展研究, 2006, 0(8): 12-17 |
| |
| 作者姓名： | 祝智庭 顾小清 |
| |
| 作者单位： | 华东师大教育信息技术学系,上海,200062 |
| |
| 摘 要： | 英特尔未来教育在中国的五年历程,正是因其独特的项目文化,才取得了令人瞩目的成功。本文首先对文化及项目文化进行了分析,将文化的体现概括为理念、行为及制品三个层次。在此基础上,对英特尔未来教育中国项目进行了文化反思,描绘了未来教育项目在理念、行为及符号三个层次所体现出来的独具特色的文化特征。
|
| 关 键 词： | 英特尔未来教育 教师培训 项目文化 |
Large Scale Teacher Training:A Case on Intel Future Education |
| |
| Zhu Zhiting,Gu Xiaoqing. Large Scale Teacher Training:A Case on Intel Future Education[J]. Exploring Education Development, 2006, 0(8): 12-17 |
| |
| Authors: | Zhu Zhiting Gu Xiaoqing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
