| 摘 要： | 在普通教育和高等学校招生的改革继续深化的1997年,上海市教育考试院对高考上海卷命题,明确提出要贯彻“既有利于中学教育和改革,又有利于高校选拔新生”,并且能对应试教育向全面的素质教育转轨“起促进作用”为指导思想。我们历史科命题组认为要在今年的历史试卷中体现这一指导思想,测试考生对所学的历史基础知识的的掌握和运用能力是关键。换言之,今年上海历史试卷命题的基本思路,是重在测试考生的基本历史知识和初步运用这些知识来理解、分析、归纳、概括一些重大的历史问题的能力。 一 作为普通教育重要阶段的高中教育,是以培养学生德智体美全面的良好素质为基本目标。其根本宗旨,就是要为提高全民族的素质,为学生毕业后继续学习和参与社会生活,打下良好的基础。因此,无论是传授知识和技能的老师还是学习知识和技能的学生,都必须以是否有利于实现这个基本目标作为衡量教学质量的最高标准。凡是有利于培养学生的德智体美良好素质的知识和技能,老师就应当尽心教好,学生就应该努力掌握。就历史学科来说,教与学的主要目标,是要使学生掌握中国和外国的基本历史知识,初步学习运用历史唯物主义基本观点思考问题、解决问题,初步学会分辨历史是非、弃恶扬善,培养高尚情操。而且掌握历史知识,归根到底主
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