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| 学生的主体发展与德育创新 | |
| 引用本文： | 张炳臣.学生的主体发展与德育创新[J].天津教育,2006(4):33-34. |
| 作者姓名： | 张炳臣 |
| 作者单位： | 天津市第二十五中学 |
| 摘 要： | 人的主体发展，即人的全面、和谐的发展，是一个内涵极其丰富而且不断扩展的概念，它随着社会的发展而不断获得新的社会意义。学校教育的主体是学生，促进学生的主体发展，是素质教育的基本要求，也是德育工作和德育创新的根本目的。 |
| 关 键 词： | 主体发展 德育创新 学生 社会意义 学校教育 素质教育 德育工作 |
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