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| 注入创新精神的“探究式”课堂教学模式 | |
| 引用本文： | 杨燕.注入创新精神的“探究式”课堂教学模式[J].教育文汇,2002(2). |
| 作者姓名： | 杨燕 |
| 摘 要： | 在知识经济社会,国民的创新素质和国家技术创新能力已成为一个民族、国家生存、发展至关重要的因素。教育是奠定国民创新素质和支撑国家创新体系的基础。“为创新而教”,应是学校的重要教育目标。只有建构和实施以创新教育为核心的课堂教学模式,才能增强创新教育的实效性,使学生真正成为学习的主人。笔者所在的马鞍山师范附小所探索 |
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