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高职学生英语自主学习能力培养刍议
引用本文:
刘斯敏.高职学生英语自主学习能力培养刍议[J].长江工程职业技术学院学报,2018(2).
作者姓名:
刘斯敏
作者单位:
长江工程职业技术学院
摘 要:
要提高高职学生英语自主学习能力,需应对好自我效能感、学习动机、学习策略及其他的影响因素。做好自主学习能力评估,设计好监控策略,优化评价理念,从而真正让学生英语自主学习的能力得到提升。
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