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苏州大学蚕学本科专业"3+1"教学模式实践研究
引用本文:徐世清,谈建中,朱晓,孙曙光,沈卫德. 苏州大学蚕学本科专业"3+1"教学模式实践研究[J]. 常熟理工学院学报, 2001, 15(6): 83-85
作者姓名:徐世清  谈建中  朱晓  孙曙光  沈卫德
作者单位:1. 苏州大学,蚕桑学院,江苏,苏州,215151
2. 苏州大学,教务处,江苏,苏州,215006
摘    要:“3 1”教学模式是将4年本科教育的基本内容,在前3年完成,4年级学生进入研究室、协助导师进行教学、科研、开发及生产实践活动,并完成毕业论文,由于有比较好的工作基础,并实行了教师和学生双向选择制度、导师负责制度、以及有效的学生管理制度,引进了部分鼓励和激励政策,苏州大学蚕学专业实行“3 1”教学模式后,在提高学生的学习兴趣,培养学生的综合能力和素质、促进教师提高教学和科研水平、活跃校区学术活动气氛等方面收到了明显的效果。

关 键 词:大学 蚕学本科专业 “3+1”教学模式 教育改革
文章编号:1008-2794(2001)06-0083-03
修稿时间:2001-06-01

The "3 + 1" Teaching Model of the Undergraduate Course of Silk Worm Specialty of Suzhou University
Abstract:
Keywords:
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